Mis favoritos de la semana (28 de enero – 3 de febrero)

Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Transformación digital – Aprendizaje adaptativo – Poesía en clase – Blogging – Competencia Digital Docente – Mobile Learning – Diarios de Aprendizaje – El empleado moderno – Tecnologías 3D

INED21. “No se puede digitalizar el alma-II” por Marta Grañó (castellano)

Excelente post de Marta Grañó (@martagranyo) sobre qué es y qué implica la transformación digital.

Y se detiene en las personas que en los procesos de digitalización de las organizaciones son la clave porque “hacen que las cosas sucedan”.

Repasa las tecnologías clave: Big data – IoT – Cloud – IA – Blockchain

Nos muestra las 7 dimensiones de la digitalización (personas, procesos, tecnología, experiencia de cliente, cultura y comunicación, modelo organizativo e innovación).

Pero… el alma no se digitaliza.

LEARNING SOLUTIONS MAGAZINE. “Darwin Would Approve: Levels of Learning Adaptation” por Steven Loomis (inglés)

Steven Loomis en @learningsolmag escribe sobre aprendizaje adaptativo: Identificar en qué “posición” está el alumno respecto a un conocimiento para personalizar su experiencia de aprendizaje con aquello que necesita.

Nos proporciona cinco ejemplos de diferentes tipos.

TICHING. “10 razones y 10 propuestas para usar la poesía en el aula” por Ingrid Mosquera (castellano)

Ingrid Mosquera (@imgende) nos cuenta por qué es bueno incluir la poesía en el aula y cómo hacerlo.

Genial.

THE EDUBLOGGER. “How to teach digital citizenship through blogging” por Kathleen Morris (inglés)

Kathleen Morris (@kathleen_morris) nos demuestra cómo se puede enseñar ciudadanía digital a través de los blogs.

Netiqueta. Seguridad. Comunicación. Curación y creación de contenido... y más

EDUCACIÓN 3.0. “Los cinco pilares de la Competencia Digital docente y sus finalidades” por Santiago Moll (castellano)

Santiago Moll (@smoll73) nos muestra qué debe tener en cuenta un docente para su formación personal y profesional:

Informatización y alfabetización informacional – Comunicación y elaboración – Creación de contenido digital – Seguridad -  Resolución de problemas

Finalidades de la competencia digital docente.

TEACHTHOUGHT. “12 Principles of Mobile Learning” por Terry Heick (inglés)

El aprendizaje móvil evoluciona con la tecnología y las prácticas de aprendizaje.

Terry Heick (@terryheick) repasa en este post los principios del m-Learning:

Acceso – Métricas – Cloud – Transparencia – Juego – Asincronía – Autodirigido – Diverso – Curación – Mezcla – Siempre On – Auténtico

ESTOY EN ELLO. “Sobre los diarios de aprendizaje” por Paco Montero (castellano)

Paco Montero (@fjmontero) escribe un interesante artículo sobre los diarios de aprendizaje.

Metacognición. Reflexión del alumno sobre su proceso de aprendizaje.

Se detiene en explicarnos los beneficios, la evaluación y también acciones de mejora desde su experiencia.

A UN CLIC DE LAS TIC. “En el empleado de 2018 se busca la interiorización de los nuevos valores digitales” por Virginia Cabrera (castellano)

Virginia Cabrera (@vcNocito) nos cuenta cómo deben ser los empleados del siglo XXI.

Claves en las organizaciones. Preparados para aprender siempre. Digitales.

SCOLARTIC BLOG. “Un Futuro en 3D” por Laura Arciniega (castellano)

Laura Arciniega escribe en @ScolarTIC sobre tecnologías 3D y por qué son tan importantes para los alumnos de hoy en día.

¡Feliz semana!