Mis favoritos de la semana (25 - 31 de diciembre)

Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Competencias Digitales. Expresarnos. Trabajo flexible. Trabajar inteligentemente. Preparar una charla TEDX. Evaluación. Automatización. Trabajo virtual y presencial. Innovación en Educación.

INTEF BLOG. “Comparativa Marco Competencia Digital Docente (INTEF. Versión Octubre 2017) y Marco Europeo DigCompEdu (JRC-Sevilla. Versión Diciembre 2017)” (castellano)

En el blog de INTEF (@educaINTEF) hacen un mapeo de los dos marcos: niveles competenciales, áreas y competencias.

INED21. “Expresa tu corazón: te lo debes a ti mismo” por Ricard Lloria (castellano)

Ricard Lloria (@RLloria) nos anima a no tener miedo a expresarnos, usar la voz de nuestro corazón.

SERENDIPIA. “La cultura de la flexibilidad en los nuevos modelos organizativos | Caso de éxito de Microsoft #CONECTARTALENTO” por Alicia Pomares (castellano)

Flexibilidad en el trabajo.

Alicia Pomares (@AliciaPomares) nos explica su importancia y nos cuenta un caso de éxito, el de Microsoft. Trabajo flexible: lo que importa nos es dónde se trabaja sino los resultados que se consiguen.

LEARNING SOLUTIONS MAGAZINE. “Quinnsights: Working Smarter” por Clark Quinn (inglés)

Excelente artículo de Clark Quinn (@Quinnovator).

Nos explica qué significa "trabajar inteligentemente". Cuando sabemos y cuando no sabemos.

Tenemos que estar aprendiendo constantemente.

Cognición situada - Cognición distribuida - Cognición social

TITONET. “TEDX: el futuro del trabajo, el futuro de la educación” por Fernando de la Rosa (castellano)

Meta-aprendizaje.

Fernando de la Rosa (@TITONET) preparó una interesante charla TEDX. En este blog la tenemos y además nos enseña cómo preparar una exposición en este formato.

INED21. “Un elefante en el árbol” por Manuel Jesús Fernández (castellano)

Manuel Jesús Fernández (@manueljesusF) escribe sobre uno de los problemas de nuestro sistema educativo, enfocado a memorizar y que no tiene en cuenta la diversidad: La evaluación.

HAROLD JARCHE. “Embracing automation” (inglés)

Harold Jarche (@hjarche) nos cuenta que la automatización del trabajo ya está aquí y se instalará con fuerza.

Cambios en el trabajo: si lo que haces lo puede hacer una máquina, debes hacer otra cosa.

¿Qué porcentaje de tu trabajo se automatizará?

¿Cómo cambia el aprendizaje en el trabajo en este contexto?

CONVERSATION MATTERS. “Organizations That Breathe In and Breathe Out” por Nancy Dixon (inglés)

Organizaciones que inspiran y expiran.

Trabajo virtual y presencial.

Las oficinas como centros de reunión.

Un interesante artículo de Nancy Dixon.

ASOCIACIÓN EDUCACIÓN ABIERTA. “Ni todo lo nuevo es bueno, ni todo lo bueno es nuevo” (castellano)

Excelente e interesante resumen de la participación de Cristóbal Cobo (@cristobalcobo) en la Asociación Educación Abierta (@AbiertaEDU).

Tecnología y Educación. La innovación pendiente. Conclusiones del Plan Ceibal.

¡Feliz Año 2018!