Mis favoritos de la semana (9 – 15 de julio)





























Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Competencias para aprender. 70-20-10. Evolución del eLerning. Horizon Report 2017. Gamificación y aprendizaje. Psicología de la gamificación. Generación Z.




Juan J. Baño (@juanjbano) escribe sobre las competencias necesarias para aprender en línea: competencias tecnológicas para manejar herramientas y, también, competencias actitudinales para seguir esta metodología.






Un artículo muy interesante en el blog de Charles Jennings (@charlesjennings) sobre el origen del modelo 70:20:10 y los trabajos e informes que lo respaldan.

Origen, investigación y propósito.





La siempre interesante visión de Craig Weiss (@diegoinstudio) sobre la evolución del aprendizaje en el trabajo, el nuevo eLearning, los nuevos LMSs.








Tendencias, desafíos y tecnologías en el informe Horizon 2017 para la Enseñanza Universitaria.
Una infografía, un resumen y el enlace para su descarga.

En el blog del INTEF (@educaINTEF).




Un estudio parece confirmar que la Gamificación no tiene un efecto evidente sobre el Aprendizaje. 

Lo cuenta y comenta Donald Clark (@DonaldClark).





Susan Jacobs (@learningsolmag) explica los principios psicológicos sobre los que podemos fundamentar el éxito de la gamificación.

- Satisface los deseos humanos
- Refuerza el sentido de comunidad
- Conexión emocional
- Alivio de sobrecarga cognitiva
- Las personas seguirán jugando…




Steve Wheeler (@timbuckteeth) escribe sobre la “generación Z”, su incorporación al mundo del trabajo, las habilidades necesarias para adaptarse a un modelo que los obliga a aprender siempre.

¡Me gusta!





¡Feliz semana!




Mis favoritos de la semana (2 – 8 de julio)

































Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Aprendizaje para el dominio. Realidad virtual y aumentada. Enseñanza centrada en el alumno. Habilidades para el diseño instruccional. “Aprenseñar”. La historia de Ed-Tech.





Muy buen artículo de Javier Tourón (@jtoufi).

Me ha encantado las diferencias entre Evaluación del Aprendizaje, Evaluación para el Aprendizaje y Evaluación como Aprendizaje.

Objetivos. estándares y competencias.





Stephen Haskin (@Learningsolmag) escribe sobre cómo la Realidad Virtual y la Realidad Aumentada tendrán un protagonismo ya imparable en educación.

Nos cuenta qué son, que aplicaciones prácticas tienen en la fecha actual en eLearning, qué herramientas se necesitan y cuál es el futuro inmediato.





Juan Domingo Farnós (@juandoming) revisa el modelo tradicional de educación, el único en el que "el cliente no tiene razón": Profesores que imparten año tras año sus asignaturas, igual para todos sus alumnos.

La alternativa es la enseñanza centrada en el alumno, que utiliza la tecnología como palanca y ayuda.





Excelente artículo de Jane Bozarth (@JaneBozarth) sobre las habilidades que marcan la diferencia en los diseñadores instruccionales:

Investigación académica - Datos - Visión de negocio - Experiencia de usuario - Gestión de la comunidad - Cambio de comportamiento

Muchas referencias y enlaces





Ingrid Mosquera (@imgende) nos cuenta en este post las ventajas de “aprender enseñando”, una metodología que ella ha empleado con sus alumnos.

Comparte con nosotros por qué le interesaba este modelo y cuáles son las ventajas de “aprenseñar”:
Motivación y autoestima – Empatía – Interacción, comunicación... – Profundidad – Reflexión, autonomía y pensamiento crítico

Nos da algunas ideas para el aula y se detiene en un aspecto importante que hay que considerar: la evaluación.




Muy interesante. Audrey Watters (@audreywatters) se plantea algunas reflexiones sobre la historia de la Ed-Tech.

Al final, mirando el pasado, las ideas y corrientes de las que tanto hablamos hoy, surgieron hace mucho y... parece que ganaron otros.

¡Feliz semana!



Mis favoritos de la semana (25 de junio – 1 de julio)


Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Historias de datos. Liderazgo. Fracaso escolar. Revolución eLearning. Recursos educativos digitales. Evaluación. Aprendizaje y trabajo





Ignasi Alcalde (@ignasialcalde) nos cuenta lo importante que es, en la era del Big Data, saber narrar los datos. Visualizar los datos de manera que cuenten una historia que nos ayude a tomar decisiones. Los científicos de datos, tan valorados, necesitarán aprender a hacer esto.

"Las personas miran las estadísticas y gráficos, pero realmente sienten las historias"





Lo que significa para Ricard Lloria (@RLloria) "ser líder": Ayudar a los otros a crecer.

Y nos dice que hay al menos 10 diferencias entre el ser manager o líder.





José Blas García (@jblasgarcia) escribe sobre "repetir curso", una medida que parece que no ayuda, ni mejora nada...

Volver a la casilla de salida, tirar la toalla...

Plantea alternativas para acabar con esta sensación de fracaso que es un problema de todos.




Kasper Spiro (@KasperSpiro) escribe sobre la revolución del eLearning que ya está ocurriendo.

Cambio de rol en el departamento de RR.HH. - nuevas funciones para los diseñadores instruccionales - nuevo enfoque para los cursos / recursos - el límite entre el aprendizaje y el intercambio de conocimientos está empezando a desaparecer - vaticina una muerte inminente de los LMS tradicionales.





Javier Tourón (@jtoufi) recopila en este post en INED21 una excelente colección de recursos educativos abiertos.

Para enriquecer el aprendizaje, para personalizarlo, para compartir...





La Asociación Educación Abierta (@AbiertaEDU) resume en este post el debate y el trabajo que la iniciativa #CalmarEdu cristalizó el pasado 17 de junio en Medialab Prado.

Reflexiones y debate sobre "Evaluación" y 8 propuestas concretas.

Un lujo.






Karla Gutiérrez (@SHIFTelearning) nos explica como abordar 5 desafíos de las organizaciones a través del eLearning:

1. Retener el mejor talento
2. Reducir los gaps de conocimientos y habilidades
3. Hacer efectiva la gestión de la información
4. Asegurar la productividad
5. Mejorar el rendimiento de la fuerza de ventas





¡Feliz semana!