“Y, sobre todo, he sido un ser sensible, un animal pensante en este
hermoso planeta, y eso, por sí solo, ha sido un enorme privilegio y una
aventura” Oliver Sacks
Estos son los artículos
etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.
ABP. Entorno Personal
de Aprendizaje. Comunidad docente. Innovar en el aula. Propósitos para el nuevo
curso. Brecha docente. Evaluación flipped. Contenido y contexto.
Lunes
El modelo ABP explicado por
Miguel Ángel Pereira Baz en el blog de Cedec (@CeDeC_intef).
Sencillo y claro. Se
detiene en 7 puntos esenciales para que los proyectos de aula tengan éxito:
Un reto o pregunta para empezar;
investigación en profundidad; autenticidad; decisiones de los alumnos;
reflexión; crítica y revisión y producto final público.
No os lo perdáis.
Martes
La conferencia de Stephen Downes
(@oldaily) en Guadalajara México
sobre el Entorno Personal de Aprendizaje. Subtitulada en español y acompañada
de las transparencias.
Un lujo.
El martes día 1 de septiembre se abrió
un nuevo espacio para el intercambio y la participación de los docentes. En @ScolarTIC José de la Peña (@sandopen) presenta el primer tema de
la Comunidad: Educación. Claves S. XXI.
La primera actividad
"Relaciones entre educación, sociedad y trabajo" te permitirá acceder
a la ponencia de Hugo Díaz.
El jueves 03 de septiembre de
2015 comenzaron también las conversaciones en Twitter con el hashtag #ScolarTICchat1.
¡¡¡¡¡¡Inscríbete en
ScolarTIC!!!!!
También podrás leer en el blog de
la Comunidad la presentación de José de la Peña. Muy bueno y muy cierto. “Laeducación porta una pesada carga”.
Elblog de Salvaroj. “10 propuestas concretas para cambiar la educación” por Salvador Rguez Ojaos (castellano)
Comienza el curso fuerte Salvador
Rdguez Ojaos (@salvaroj).
Un decálogo perfecto para innovar
en el aula. No todo es tecnología...
Emociones, lectura, trabajo
colaborativo, otra evaluación, otras voces, retos, espíritu crítico… y más.
Miércoles
Los propósitos de Alejandra Ávila
(@aleavila) para empezar el curso
con buen pie:
aplicar el ABP a tu trabajo,
comunicarte con tus pares, selecciona las apps adecuadas, cuidar lo que
compartes, no olvidar tu rol como educador.
¡Me gusta!
Viernes
Brecha docente y pensamiento
visual. Gracias a Ramón Paraíso (@monparaiso)
y su artículo en INED21 "La
brecha docente", que recomiendo que leas, he conocido el trabajo de
Garbiñe Larralde (@garbinelarralde).
Pensamiento visual. Creatividad.
Javier Tourón. “Cuatro estrategias de evaluación para un entorno flipped” por Javier Tourón (castellano).
Un interesante artículo de Javier
Tourón (@jtoufi) sobre
"evaluación flipped". Fijar objetivos y resultados esperados.
Observación. Frecuencia. Utilizar la evaluación formativa. Utilizar y compartir
los datos.
Y el mejor final:
evaluación=sentarse al lado.
Jordi Martí (@xarxatic) lo tiene claro: el contexto
tiene y debe tener un papel destacado en educación.
Menos memoria, más capacidad para
extraer conclusiones, solucionar problemas, reflexionar y aprender.
Muy, muy, muy bueno.
¡Feliz semana!
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