Mis favoritos de la semana (25 de septiembre – 1 de octubre)





“La inteligencia no es más que saber conversar de unas cosas y otras con los demás, consiguiendo con ello una sabiduría infinita”  Yamamoto Tsunetomo



Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Conocimiento experto. Competencia Digital. Cocreación. Aprender a aprender. Modalidades de aprendizaje virtual. Pedagogía de contacto. Aprendizaje en el siglo XXI. Conversación





Steve Foreman (@steveforemanimd) escribe sobre cómo crear una red de expertos en una organización. 

Lo resume en 7 pasos: Definir áreas estratégicas de expertise; Identificar e involucrar a los expertos; Definir las fórmulas de reconocimiento y recompensa; Colocar a los expertos en el asiento del conductor; Proporcionar una plataforma en línea para conectar con los expertos; Establecer un modelo de reputación para acceder a los expertos; Medida de la actividad y el impacto.





Competencia Digital y Educación.

En el Blog de INTEF (@educaINTEF) se revisa la necesidad de que la Educación participe de un proceso de transformación en un mundo en cambio permanente. Educación y Tecnología. Marcos de Competencia Digital. Ideas para el presente y el futuro. Muy interesante.




Juan Domingo (@juandoming) repasa algunos aspectos a considerar para que los alumnos tengan un papel más activo en su aprendizaje.

Diseño crítico. Andamiaje. Apoyo. Guías.




Clark Quinn (@Quinnovator) explica en este post cómo aprende y cómo aprende a aprender.

Aprender de errores. Aprender de otros. Aprender investigando, leyendo. Aprender de manera autónoma.

Ser curiosos, siempre.





Desde SHIFT’s eLearning (@SHIFTelearning) nos ayudan a repasar las diferentes modalidades de enseñanza virtual: e-Learning | b-Learning | m-Learning | r-Learning | u-Learning

Se detienen en sus características y también en el  cuándo, para qué y por qué aplicar cada una de ellas.

Muy buenas infografías.





Descubre las estrategias de José Blas García (@jblasgarcia) para "seducir" a sus alumnos: cercanía, afecto, humor, personalización del Aprendizaje... y más.





Muy bueno.

Marcela Momberg (@marcelamomberg) escribe sobre estrategias de aprendizaje para alumnos del siglo XXI.

De la metodología expositiva al descubrimiento, la investigación, el caso.




No ha muerto, está cambiando. Sobre "la conversación" trata este artículo de Steve Wheeler (@timbuckteeth).

Para él siempre ha habido algo que nos "distrae" y aparta del mundo real. Ahora nuestros móviles, antes el periódico. Pero ahora aparecen nuevas formas de comunicación y de relacionarnos.

La conversación tiene lugar de otros modos...



¡Feliz semana!








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