Mis favoritos de la semana (24 – 30 de enero)





























“La falta de tiempo es en realidad falta de prioridades”
Tim Ferriss

Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

Aprendizaje y trabajo. Aprender Siempre. Gamificar el aprendizaje. Knowmadas. Cambio educativo. Investigación en Primaria. Empoderar a los alumnos. Aprendizaje digital. PLEs y actividades formativas.

Martes



Laura Rosillo (@laurarosillo) escribe sobre el nuevo rol de Recursos Humanos.

Economía colaborativa. La Empresa como plataforma digital. El talento que se refugia en pequeñas startups...

La misión de las empresas: convertirse en Academias. ¡Genial!




Un gran artículo de Daniel Porras (@danporras) en oJuLearning sobre el aprendizaje a lo largo de la vida ("Aprender Siempre").

Nos ofrece ejemplos fantásticos de grandes oportunidades para el aprendizaje: curiosidad, diversión, colaboración, ubicuidad...


Miércoles



Un artículo de Steve Penfold (@steve_penfold) que nos explica cómo utilizar el juego para mejorar la experiencia de aprendizaje.

Tablas de clasificación. Personalización el aprendizaje. Desafíos. Más allá de los puntos. Desbloquear niveles.

Muy bueno.





Carmen Menchero (@CarmenMdlR) nos cuenta en este artículo quiénes y cómo son los "Knowmadas" o "nómadas del conocimiento".

Profesionales o "locos del conocimiento". Claves para la transformación digital.




Un excelente primer artículo de Débora Kozak (@dkozaktw) en INED21.

Escribe sobre enseñar y aprender, sobre cómo aplicar diferentes estrategias didácticas...

Escribe sobre la motivación de los docentes...

Escribe sobre tender puentes entre el contenido y lo que a los alumnos les interesa...


Viernes



La estupenda infografía de Néstor Alonso (@Potachov) en educ@conTIC.




José Blas García (@jblasgarcia) nos introduce en este post en "la pedagogía del empoderamiento". El maestro que se hace prescindible porque cede los mandos a sus alumnos. Autoconfianza y autocontrol.

Y que los alumnos sean conscientes de ese poder (meta-empoderación).

Nos da 10 claves (con infografía y todo) para ayudar a los maestros a "aguantarse las ganas de enseñar" y permitir que ellos aprendan solos.




Cuando Fernando Trujillo (@ftsaez) escribe sobre lo que cuenta en sus ponencias aprendemos todos.

En este post escribe sobre "Aprendizaje digital" y, además de ofrecernos una excelente presentación, también nos resume las ideas principales de su charla: la brecha digital entre profesores, el aprendizaje basado en proyectos digital, la educación digital como proyecto de estado.



Actividades formativas para entornos personales de aprendizaje.

Un enfoque diferente para aprender y enseñar de otra manera.

David Álvarez (@balhisay) nos regala su explicación y las transparencias.




¡Feliz semana!







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